LOMCE

Aquesta entrada tracta el tema que tant ens preocupa als mestres i que tantes coses té per comentar i opinar. Vos present...  la nova llei d’educació: la LOMCE.

Va ser un dels temes que tractàrem a classe però tranquils, ningú ens ha adoctrinat sinó que se’ns ha presentat el tema d’una manera molt objectiva. No obstant, jo ja he tret les meves pròpies conclusions i entenc encara més la “marea verda”.

Comencem:

L’avantprojecte de la LOMCE (ara ja projecte), és una modificació parcial de la LOE així que se’m fa gairebé impossible no comparar-les. La LOMCE és la 13ª reforma educativa del sistema educatiu espanyol i no neix d’un gran acord assolit entre tots els partits sinó només un legisla, un opina, un fa i desfà.

He considerat oportú compartir-vos aquest Slide Share:

Així un cop haver-me informat sobre aquesta nova llei, crec que puc opinar. En primer lloc dir que 13 reformes educatives dintre del govern espanyol és una aberració. Sense anar més enllà, tinc 14 cosins i des del més gran al més petit hi ha tres reformes educatives diferents. 

No obstant, no llevem protagonisme a la LOMCE. Començaré primer de tot pel significat que dóna a l'educació: 

- Segons la LOMCE l’educació és el motor de la competivitat d’un país. El nivell educatiu d’un país determina la capacitat de competir  amb èxit a l’àrea internacional. L’educació és una font d’avantatges materials i simbòliques pels individus. Àixò vol dir que:

1.          L’educació depèn dels processos econòmics i s’ha d’enfocar als resultats.
2.          El concepte d’educació es converteix en un concepte mercantilista

- També la jerarquització de les assignatures: L'Educació artística passa a segon pla (optativa). Es dóna importància a les assignatures relacionades amb les empreses i es lleva importància a les assignatures de "creativitat, imaginació, desenvolupament..."

- Sistema de revàlides: se'n duu l'"ÓSCAR". Tothom haurà de passar pel tub que se'ns dicti des de Madrid. No es tendran en compte les neccesitats dels infants ni les dificultats. Tots, absolutament tots, han de passar pel tub. A més aquest "tub", "indicarà" (com veis, entre cometes) quin és el millor camí a seguir. Etiqueta de per vida l'alumne - SAGREGACIÓ

- La LOMCE parla molt de qualitat educativa, molt poc d'igualtat d'oportunitats.

Us deix pensant... LOMCE SI? LOMCE NO? ....

I per acabar, la frase d'avui: "Si l'ajuda i la salvació han d'arribar només pot ser a través dels infants. Els nins són els creadors de la humanitat"- Maria Montessori

Catalina Victòria, MC