dijous, 1 de maig del 2014

LA DISFÀSIA DE'N CARLOS

Avui us contaré, en aquesta entrada, la visita que vam rebre ahir els alumnes de Suport Educatiu. Fou una visita molt interessant, especial, plena de sentiment i bestialment profitosa.

Va venir una mare (què és mestra) amb el seu fill, en Carlos, a contar-nos la vida den Carlos, un nin amb una dificultat, un Trastorn Específic del Llenguatge (TEL).

Ens va contar que tot començà quan en Carlos era molt petit, tenia uns 2-3 anys i no parlava, tampoc entenia res del que li deien, el seu padrí doncs ho va comunicar a la mare, notava que alguna cosa no anava bé i la mare el portà al pediatre, aquest, per la seva part, no considerà oportú portar a nen Carlos a un neuropediatre ja que considerava que a l’edat de 2 anys no parlar no era tant important. No obstant, la seva mare agafà el maneig pels seu compte i demanà cita a un neuropediatre i a partir d’aquí se’n adonaren que alguna cosa no funcionava bé i començaren així les proves. Van arribar a un petit diagnòstic i era que en Carlos tenia des de feia 1 any aproximadament una otitis que no produïa febre però si feia que en Carlos no sentis res.

Van seguir fent més proves i proves, anaren a visitar especialistes i al final arribaren al diagnòstic de que en Carlos tenia un TEL, més especialment, disfàsia mixta amb certs trets de Asperger. Què és la disfàsia? Doncs la disfàsia és un trastorn del llenguatge que es caracteritza per la dificultat per parlar y comprendre el discurs parlat, i el fet de ser mixta és perquè en Carlos tenia afectada tant la part de comprensió com la part d’expressió. Per altra banda el síndrome d’Asperger és un trastorn del desenvolupament que comporta una alteració en el processament de la informació. Es manifesta de diferent forma en cada individu però tots tenen en comú les dificultats per a la interacció social, especialment amb persones de la seva mateixa edat, alteracions dels patrons de comunicació no-verbal, interessos restringits, inflexibilitat cognitiva i  de comportament, dificultats per a l'abstracció de conceptes, coherència central feble en benefici del processament dels detalls, interpretació literal del llenguatge, dificultats en les funcions executives i de planificació, la interpretació dels sentiments i emocions aliens i propis. 

No obstant en Carlos duu una vida normal, cada dia aprèn coses noves, actualment està cursant 2n d’ESO i no ha repetit mai, malauradament, però, és la seva mare qui s’ha d’encarregar de fer les adaptacions, per exemple, a l’àrea de socials.


Va ser una xerrada molt interessant i profitosa, ens van mostrar una “discapacitat” des del punt de vista de la família. Consider que la seva mare és un clar exemple de superació i lluita pel seu fill, pels seus drets i per les seves igualtats. Des d’aquí agraïr-li la seva visita i a nen Carlos també!

i per acabar... "Quan anhelem una vida sense… dificultats, recorda'ns que els roures creixen amb força amb vents en contra i que els diamants neixen sota pressió" - Peter Marshall

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada